pogledam ili se vraćam na informacije 

Pozdrav jeseni

Utorak, 22. rujna 2009. godine

Integrirani dan cijele škole - Raspored aktivnosti

8,15-10,15  radionice

10,15-10,45  užina

10,50-12,00  prezentacije

12.00 -13,40 ostale aktivnosti

Izložba fotografija za pregled koristite adobeov flash player. Skinite ga i instalirate s naše stranice... ... njet virusov, maljčiki ...
Radionice	Radionica malenih	Radionica mladih tehničara	Prezentacije u dvorani
Fotografije skrivili: pedagoginja Jelena Sobočan i učitelj tehničke kulture Kristijan Ovčarić

Aktivnosti za razrednu nastavu

1. JESENSKI KOLAČIĆI	Liljana Kralj Ljiljana Zelenić Emilija Kolac	Kuhinja Hol
2. JESENSKI ŠEŠIRI	Suzana Košak Katarina Barić	Učionica 1.h
3. JESENSKI NAKIT-BROŠEVI	Elizabeta Matijaško	Učionica 4.h
4. LITERARNA GRUPA	Anka Balent	Učionica 2.h
5. LIKOVNA GRUPA	Nina Jambrišić	Učionica 3.h

1. ESTETSKA

GRUPA-uređenje ulaza škole ukrasnim predmetima iz prirode

Ivana Kramar

Kristina Vrabec

16 učenika, po 4 učenika  iz 8.r, 4  učenika  iz 7.r, 4 iz 6.r, 4  učenika  iz 5.r

Dvorana

Ulaz u školu

(ovisno o vremenu)

Dana 22. rujna 2009. imali smo integrirani dan. Cijela škola podijelila se u nekoliko grupa. To su bile literarna, likovna, vjeronaučna, tehnička, matematička, eko-revija i estetska grupa. Naravno, i niži razredi su se podijelili u grupe. Nekoliko učenika viših razreda bilo je u estetskoj grupi kao i ja.

U školu smo donijeli jesenske plodove. To su bile ukrasne tikvice, kesteni, žirovi, lješnjaci, orasi, krumpiri, jabuke, kruške, dunje, grožđe i još mnogo toga. Prvo su učenici iz osmog razreda stavili plahte na švedske ljestve. Zatim smo mi ostali izrađivali slova od lišća i lijepili ih na plahte. Gore smo napisali „Pozdrav jeseni“. Nedugo zatim slova od lišća su počela padati. Sve je izgledalo kao prava jesen jer u jesen lišće pada. Onda smo postavili bale sijena. Na njih smo stavili ukrasne tikvice, kestene, žirove, lješnjake i ostale jesenske plodove. Oka bala sijena stavili smo mnogo luka i krumpira jer su i oni jesenski plodovi. Na plahtama smo napravili i okvir od jesenskog lišća. Lišće je bilo šareno kao i cijela plahta s natpisom „Pozdrav jeseni“. Bilo je poput prave jeseni u prirodi. Zatim smo cijelu jesensku pozornicu posuli jesenskim lišćem u raznim tonovima koji su se prelijevali u šarene boje. Svaka učiteljica, svaki učitelj, svaki učenik gledajući jesensku pozornicu mogao je u sebi pronaći osjećaje koji govore o jesenskom šarenilu. Svima su se u srcu prelijevale jesenske boje i njihova ljepota. Cijela dvorana je bila toliko šarena da bi pomislili da ste se našli negdje, daleko u jesenskom svijetu. Naravno, taj jesenski svijet postoji. On je u našim srcima. Ovime smo sada pozdravili našu, šarenu jesen.

Na kraju bih zahvalila učiteljicama i učiteljima koji su organizirali integrirani dan. Zahvalila bih i čistačici koja nam je pomogla uresiti dvoranu kao i podvorniku koji je nabavio bale sijena. Zahvalila bih još i jeseni što nam je stigla u šarenima bojama. Sigurna sam da je ona i nama zahvalila što smo joj priredili dobrodošlicu. To nam je zahvalila svojim jesenskim bojama koje će se uvijek prelijevati u našim srcima koje je ispunila jesen. (Marija Srpak, 7.razred)

2. LITERARNA GRUPA

Mirjana Štrok

Sandra Premuš-Lepen

16 učenika, po 8  učenika iz 7.r i 8  učenika  iz 8.r,

Hrvatski jezik

JESENJA PJESMA                     

Na literarnoj radionici sudjelovali su učenici sedmog i osmog razreda. Bili smo podijeljeni u četiri skupine po četiri učenika. Stvarali smo svoju jesenju pjesmu koja nas je na kraju dovela do Jesenje pjesme Miroslava Krleže.

Na samom početku slušali smo Vivaldijevu Jesen i istodobno gledali slike o jeseni. Svaki je učenik zapisao svoje asocijativne nizove koje smo onda iznosili, tumačili i povezivali. Zatim smo dobili omotnicu s riječima od kojih je trebalo stvoriti skupnu pjesmu. Svaka je skupina pročitala svoj rad te ukratko opisala način rada i dojmove. Najzanimljivije je bilo kada su nam učiteljice otkrile da smo zapravo dobili riječi Jesenje pjesme Miroslava Krleže.  Pročitali smo je i usporedili sa svojim radovima. Bilo je tu podosta smijeha, ali i hvale pojedinim skupinama. Zatim smo napravili plakat i pripremili se za prezentaciju. Pročitajte naše radove i Krležinu pjesmu i sami procijenite što vam se najviše sviđa i koja pjesma može stati uz bok ovog klasika hrvatskog pjesništva. 

Radovi:

Nepoznat netko Čuje se pjesma kad pjeva nepoznat netko. Kroz prozor u sjevernu sobu donio je dan. Na srebrenom pladnju kruške, jebuke i miris vina. U grobu mrtvaci od čežnje viču. Nepoznat netko. Tajana Pavlic, Martina Dolenčić, Patricija Pintač, Denis Smolek

Jesen Na srebrenim pladnju u sobu donio je grožđe i miris vina. Netko. Čuje se živina pjesma, ptice cvrkuću u svili, žena pjeva kroz prozor. Mrtvaci u grobu od čežnje viču. Nepoznat netko donio je Jesen. Goran Borović, Dominik Grozdek, Patrik Jančec, Leonardo Švec

Jesen Pjesma se čuje vani. Ptice cvrkuću na srebrenom pladnju. Živina pjeva od čežnje. Nepoznat dan donio je sunčani sok u sobu. Netko nepoznat donio je grožđe, kruške, jabuke. Jesen je. Dominik Kovačić, Sandro Habola, Jurica Vlahek, Danile Čavlek

Jesen Čuje se žena kroz prozor, ptice cvrkuću o jeseni. Donio je dan sunčani sok na srebrenom pladnju u sjevernu sobu. Jabuke, smokve, kruške, grožđe. Berba u svili. Donijela je jesen miris vina. Filip Grabant, Karlo Setnik, Karlo Pađan, Luka Oreški

3. LIKOVNA GRUPA

Nenad Kipke

16 učenika, po 5  učenika  iz 8.r, 4  učenika  iz 7.r, 5  učenika   iz 6.r, 2  učenika  iz 5.r

Likovni

4 .TEHNIČKA GRUPA

Kristijan Ovčarić

Drago Šimunić

17 učenika, po 4  učenika  iz 8.r, 4 iz 7., 5  učenika   iz 6., 4  učenika   iz 5.r

Tehnički

5. IZRADA NAKITA OD JESENSKIH PLODOVA

Valerija Štampar

Karmenka Meglić

16 učenika, po 5 iz 8.r, 4  učenika  iz 7.r, 3  učenika  iz 6., 4  učenika    iz 5.r

Hol

Na vjeronaučnoj skupini radili smo krunice. Za krunice smo se odlučili jer nam se približava 10 mjesec. Listopad  mjesec je posvećen Mariji, a Marijina najvažnija molitva je krunica. Krunice smo radili od kestena, šipka, bijelih koštica, graha, žirova i grožđica.

6. MATEMATIČKA-izrada slike u koordinatnom sustavu

Martina Lelak

Mladen Balent

16 učenika, po 4  učenika  iz 8.r i 12  učenika  iz 5.r,

Matematika

Na matematičkoj smo radionici izrađivali geometrijske likove.

Prvo smo morali donijeti plodove jeseni, a zatim smo ih lijepili na modele.

Uz malo truda i dobre glazbe svoj smo zadatak odlično obavili.

Bilo je tu mnogo smijeha i šale, rezultati su bili sjajni,a mi smo se super zabavili.

7. EKO REVIJA

Sandra Rok Jelena Sobočan

16 učenika, po 4  učenika  iz 8.r, 4  učenika  iz 7, 4 iz 6., 4  učenika   iz 5.r

Biologija

Matija Varga zadužen je za postavljenje zvučnika, mikrofona, projektora, računala u dvorani

Ostalo:

Plan

U slučaju da prezentacije prije završe, učenici mogu sudjelovati u aktivnostima poput plesa s jabukama  ili razrednici mogu održati sat razrednika za tekući tjedan.

Dežurni tijekom užine su učitelji po regularnom rasporedu. Užinu za niže razrede (osim grupe koju vode učiteljice Kralj, Kolac, Zelenić- jedu u holu) donijeti će voditeljice u razred u kojem se odvijaju aktivnosti

Voditelji radionica dobili su popis djece koja su u njihovoj grupi. Potrebno je djecu obavijestiti kakav je cilj i tijek radionice, što trebaju pripremiti i donijeti u školu od materijala. Prilikom prezentacije u dvorani, svaka grupa mora imati svog predstavnika koji će ukratko prezentirati svoj rad. Prilikom prezentacija voditelji grupa dužni su ostati uz svoje učenike i utjecati na disciplinu. Svoje radove prvo prezentira razredna nastava, potom predmetna, po redu iz tablici aktivnosti.

Ostvareno plus:

Šetnja svih učenika Hodošanom i i Rekreacijskim centrom Prode.